第一次聽到web2.0一詞是在開社員大會的時候。社員當中，有人在被分配到必須獨自完成社團網頁，而開始擔心。電機研究所的學長就回應：「唉呀！現在己經是web2.0的時代了，用部落格就可以做社團網頁了！」當下大致可以猜想web2.0的概念是每個人都可以很容易自己設計自己的網頁。聽完學姊的報告後，web2.0的概念摘要有二：一、是由所有使用者共同發展創造；二、對所有使用者收取最低廉或免費的費用（輕用戶端）。

從國中開始使用互聯網開始，我常常搜集許多網頁素材和語法，探索做網頁的樂趣。到了大學之後，並沒有意識到部落格的發展，竟然可以作為是web1.0和web2.0的分野，只是覺得現在要做一個個人網站相當容易，有固定的模組，只要加上一點點自己的設計、圖案、音樂，就能夠有自己的個人網站了。

我曾經去過南投縣信義鄉的達瑪巒原住民重生協會協助，主要工作就是做出一個協會的網站，而後能夠招來觀光人潮。在前往該協會前，我以web1.0那樣，一步一腳印的方式，做出了網頁，也為其找到了空間；但到了那邊之後，發現這樣的網站無法時常更新，我若離開之後，這個網站就沒有人能夠常常更新，於是我建議他們使用部落格的形式來做協會網站的界面，一來有文字可以呈現，二來有相簿可以分享。

上學期去訪問四方報，一份在台灣為在台越人發聲的報紙，碰巧也是以部落格的形式作為該組織的傳播媒介。內容的確豐富，也具時效性並時常更新。但這又產生了另一種問題：由於很容易增加目錄，所以內容既多又雜亂，若沒有好的分類，對受聽眾而言相當吃力。雖然每個人都能夠輕易設計自己的網站，但同時應該考慮受聽眾的想法，如此才能讓自己的網站成為點閱率高的網站。

隨著web2.0的開啟，會製作個人網站的人變得不再那麼炙手可熱，這也相當程度的告訴我們網路影響現代生活之大，因為每個人都可以製做自己的個人網站，也必需製做自己的個人網站，因為這將是別人從網路上認識你的一個很快的途徑。我大概是個互聯網成癮者，每天都必需使用電腦，並且時常確認信件。然而，很長一段時間沒有使用網路的時候，似乎對生活也不必然產生重大的影響，這時候，互聯網似乎又不是一個必要的產物。